Απόψεις

⚽ Πώς τα Στυλ Ποδοσφαίρου Διαμορφώνουν το Παιχνίδι και τον Παίκτη

Το ποδόσφαιρο δεν είναι μόνο πάθος και θέαμα· είναι και επιστήμη. Κάθε φάση κρύβει φυσική, αντοχή και τακτική. Στο σημερινό...

Το σχολείο αναπαράγει την ανισότητα που θα έπρεπε να θεραπεύει

Υπολογίζεται ότι οι ελληνικές οικογένειες δαπανούν πάνω από 1,5 δισεκατομμύριο ευρώ ετησίως για την παραπαιδεία Για τον πυρήνα της δημοκρατικής...

ΙΕΠ: Πώς γίνεται η διασύνδεση των βιβλίων με το συμπληρωματικό ψηφιακό υλικό

ΙΕΠ: Η φιλοσοφία των νέων διδακτικών βιβλίων – δυναμικές ροές πληροφορίας και υβριδικότητα Ως διδακτικά νοούνται όλα τα βιβλία, έντυπα...

🌍 Κλιματική Αλλαγή: Μύθοι, Αλήθειες και Προοπτικές

Η κλιματική αλλαγή είναι το πιο κρίσιμο ζήτημα της εποχής μας. Παρόλο που η επιστήμη έχει καταλήξει σε σαφή συμπεράσματα...

Τα 43 σημεία ανά την Ελλάδα που ζήτησαν να λειτουργήσουν τα 12 Μη Κρατικά Πανεπιστήμια

Ο ΕΟΠΠΕΠ διαβίβασε στο υπ. Παιδείας την έγγραφη γνώμη για τα κτήρια Διαβιβάστηκε στο υπουργείο Παιδείας η γνώμη του ΕΟΠΠΕΠ...

Λεξιπενία και νέοι: Εξηγήσεις και παρεξηγήσεις

Το να τοποθετούμαστε γενικευτικά και ισοπεδωτικά ότι οι νέοι έχουν φτωχό και ελλιπές λεξιλόγιο χωρίς να επισημαίνουμε σε ποιο ακριβώς...

Λειτουργικός αναλφαβητισμός: Όταν η ανάγνωση δεν οδηγεί στην κατανόηση

Πέρα από την ικανότητα ανάγνωσης Ο λειτουργικός αναλφαβητισμός δεν αφορά άτομα που δεν έχουν διδαχθεί ποτέ γραφή ή ανάγνωση. Αντιθέτως...

Τεχνητή Νοημοσύνη χωρίς Ηθική Πυξίδα: Ποιος Κρατά το Τιμόνι;

“Η ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης μπορεί να σημάνει το τέλος της ανθρώπινης φυλής.”– Stephen Hawking   Σκέψη χωρίς σκέψη Η...

Σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ: Ήρθε η ώρα να εμπιστευτούμε ξανά το σχολείο;

“Οι εκπαιδευτικοί έχουν μεγάλη ανάγκη από ένα πεδίο εμπιστοσύνης, να μπορούν να δουλέψουν ουσιαστικά, με επαγγελματισμό και ελευθερία. Έχουν ανάγκη...