Η Σ. Ζαχαράκη για τους βανδαλισμούς στα ΑΕΙ, τα σχολικά βιβλία και τους αναπληρωτές

Η τοποθέτηση περίπου 45.000 αναπληρωτών έως το τέλος Σεπτεμβρίου, η διπλή επιστροφή ενοικίου στους εκπαιδευτικούς, η μείωση κατά 30.000 των εγγραφών στην Α΄ Δημοτικού και οι βανδαλισμοί στο ΑΠΘ βρέθηκαν στο επίκεντρο των δηλώσεων της υπουργού Παιδείας

Στην προετοιμασία για τη νέα σχολική χρονιά, στις προσλήψεις αναπληρωτών, στο στεγαστικό πρόβλημα των εκπαιδευτικών, στα νέα σχολικά βιβλία, στις επιδόσεις των μαθητών στην PISA αλλά και στους βανδαλισμούς στα ΑΕΙ αναφέρθηκε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στο ΕΡΤnews.

Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στα περιστατικά βανδαλισμών στην Εστία και στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, επισημαίνοντας ότι τέτοιες εικόνες δεν πρέπει να επαναληφθούν και ότι, εάν υπάρξουν νέα περιστατικά, θα εφαρμοστεί άμεσα το προβλεπόμενο πλαίσιο.

Όπως ανέφερε, εφόσον οι υπεύθυνοι προέρχονται από την πανεπιστημιακή κοινότητα και πρόκειται για φοιτητές, υπάρχουν μέσα που μπορούν να οδηγήσουν ακόμη και σε απώλεια της φοιτητικής ιδιότητας. Για πρόσωπα εκτός της πανεπιστημιακής κοινότητας, σημείωσε ότι επιλαμβάνεται η Δικαιοσύνη.

Η υπουργός υπογράμμισε ότι το υπουργείο Παιδείας δεν πρόκειται να υποχωρήσει στο συγκεκριμένο ζήτημα.

Με αφορμή την πρόσφατη παρουσία της στη Θεσσαλονίκη και την επίσκεψή της τόσο στο κτίριο διοίκησης του ΑΠΘ όσο και στις εστίες, ανέφερε παράλληλα ότι 100 δωμάτια έχουν ήδη ανακαινιστεί, ενώ βρίσκεται σε εξέλιξη το ευρύτερο σχέδιο για το δημόσιο πανεπιστήμιο.

Αναπληρωτές και σχολικά κενά

Ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, η Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε ότι το υπουργείο βρίσκεται σε ετοιμότητα για τη λειτουργία σχεδόν 14.000 σχολείων σε ολόκληρη τη χώρα.

Αναφέρθηκε στους διορισμούς σχεδόν 5.300 εκπαιδευτικών και μελών ειδικού βοηθητικού προσωπικού, καθώς και στις προσλήψεις 30.000 αναπληρωτών, οι οποίες, όπως σημείωσε, πραγματοποιήθηκαν νωρίτερα από την προηγούμενη σχολική χρονιά.

Η ίδια απέφυγε να υποστηρίξει ότι τα σχολεία θα ξεκινήσουν χωρίς κανένα κενό, σημειώνοντας όμως ότι η προετοιμασία είναι καλύτερη και ότι αυτό θα διαπιστωθεί στην πράξη.

Σύμφωνα με όσα ανέφερε, ένας στους τρεις μόνιμους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σήμερα στο Δημόσιο έχει διοριστεί από το 2019, ενώ ο συνολικός αριθμός των αναπληρωτών μέσα στη σχολική χρονιά αναμένεται να φτάσει περίπου τις 45.000.

30.000 λιγότερα παιδιά στην Α΄ Δημοτικού

Σημαντική παράμετρος για τη λειτουργία του σχολικού δικτύου είναι, σύμφωνα με την υπουργό, το δημογραφικό.

Οι εγγραφές στην Α΄ Δημοτικού έχουν μειωθεί κατά 30.000 παιδιά μέσα στα τελευταία έντεκα χρόνια, εξέλιξη που επηρεάζει άμεσα τη λειτουργία των σχολικών μονάδων και μπορεί να οδηγήσει σε συγχωνεύσεις.

Η Σοφία Ζαχαράκη τόνισε, πάντως, ότι η συγχώνευση σχολείων αποτελεί την τελευταία επιλογή, αφού προηγουμένως εξαντληθεί κάθε άλλο περιθώριο και διαπιστωθεί ότι δεν έχουν υπάρξει εγγραφές για διάστημα 10 έως 15 ετών.

Παράλληλα, χαρακτήρισε «τολμηρές αποφάσεις» τις εγκρίσεις νέων Ειδικών σχολείων, αναφέροντας μεταξύ άλλων το Μουσικό Σχολείο στο Αργοστόλι, στο Ληξούρι, στο Καλαμπάκι και στη Δράμα.

Σύμφωνα με την ίδια, περισσότερα από 669 σχολεία ανακαινίστηκαν τα δύο τελευταία καλοκαίρια.

Διπλή επιστροφή ενοικίου

Στο στεγαστικό πρόβλημα που αντιμετωπίζουν εκπαιδευτικοί σε αρκετές περιοχές της χώρας αναφέρθηκε επίσης η υπουργός.

Όπως δήλωσε, οι εκπαιδευτικοί εκτός Αττικής θα λάβουν έως τις 30 Σεπτεμβρίου τη διπλή επιστροφή ενοικίου για το 2024, ενώ στο τέλος Νοεμβρίου θα λάβουν την επιστροφή ενοικίου για το 2025.

Για την αντιμετώπιση του στεγαστικού προβλήματος, ανέφερε ότι έχει ξεκινήσει πρόγραμμα αξιοποίησης δημοτικής περιουσίας από το υπουργείο Εσωτερικών σε περισσότερους από δώδεκα δήμους, ενώ διαμερίσματα πρόκειται να διατεθούν και από το υπουργείο Εθνικής Άμυνας.

Η υπουργός ρωτήθηκε και για την περίπτωση εκπαιδευτικού στην Κρήτη η οποία δεν βρίσκει στέγη και διαμένει σε σκηνή με την τετράχρονη κόρη της, διευκρινίζοντας ότι πρόκειται για μόνιμη εκπαιδευτικό που έχει διοριστεί τα τελευταία δύο χρόνια.

«Δεν είμαστε εδώ για να λογοκρίνουμε βιβλία»

Για τη διαδικασία των νέων σχολικών βιβλίων, η Σοφία Ζαχαράκη υπογράμμισε ότι ο ρόλος του υπουργείου είναι να εντοπίζονται λάθη, παραλείψεις και αβλεψίες και όχι να αποφασίζεται το περιεχόμενο των βιβλίων ή να ασκείται λογοκρισία.

Όπως ανέφερε, η υπουργική απόφαση για την πρόσκληση των συγγραφέων εκδόθηκε το 2023 και, από συνολικά 700 βιβλία, τα 440 εγκρίθηκαν το φετινό καλοκαίρι.

Σύμφωνα με την υπουργό, τον έλεγχο πραγματοποίησαν 900 εγκεκριμένα μέλη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

Η ίδια χαρακτήρισε τη διαδικασία ανεξάρτητη, υπογραμμίζοντας ότι τα σχολικά βιβλία δεν πρέπει να γράφονται στο γραφείο ενός υπουργού.

Τι είπε για την PISA

Η υπουργός αναφέρθηκε και στις επιδόσεις των μαθητών στην έρευνα PISA, επισημαίνοντας ότι οι επιδόσεις έχουν υποχωρήσει διεθνώς, ακόμη και σε κράτη που παραδοσιακά σημείωναν υψηλές επιδόσεις στην Κατανόηση Κειμένου, στα Μαθηματικά και στις Φυσικές Επιστήμες.

Για την Ελλάδα υποστήριξε ότι καταγράφεται καλύτερη εικόνα στα Μαθηματικά και μεγαλύτερη σύγκλιση με άλλες χώρες, ενώ η πτώση στην Κατανόηση Κειμένου και στις Φυσικές Επιστήμες είναι μικρότερη σε σχέση με άλλες χώρες.

Παράλληλα, επισήμανε την ανάγκη αλλαγών στα Προγράμματα Σπουδών, με μεγαλύτερη έμφαση στην κατάκτηση του επιδιωκόμενου μαθησιακού αποτελέσματος και λιγότερη εξάρτηση από την αποστήθιση.

Οι δηλώσεις της υπουργού, λίγο πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, από τη στελέχωση και τη στέγαση των εκπαιδευτικών έως το δημογραφικό, τα σχολικά βιβλία, τις μαθητικές επιδόσεις και τη λειτουργία των πανεπιστημίων.


Εκπαιδευτικά Νέα