Απόψεις
Η απόφαση της Σοφίας Ζαχαράκη για την τακτική επιχορήγηση του 2026 στις Βιβλιοθήκες – Πώς κατανέμονται τα κονδύλια Στην έγκριση...
Η ελληνική γλώσσα δεν κινδυνεύει ως ιστορικό ή γλωσσολογικό φαινόμενο Η ανακήρυξη της 9ης Φεβρουαρίου ως Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας από την UNESCO...
Οι Πρυτάνεις επισημαίνουν για ριζικές αλλαγές στη δομή και τη λειτουργία της ανώτατης εκπαίδευσης, ενώ η οικονομική κρίση συνεχίζει να...
Η φιλολογία δεν μπορεί –και δεν πρέπει– να περιορίζεται σε έναν εξεταστικό μηχανισμό Στον δημόσιο λόγο για την εκπαίδευση, η...
Ένα από τα συχνότερα φαινόμενα που παρατηρούνται στους μαθητές της Γ’ Λυκείου είναι η αίσθηση ότι «διαβάζουν συνεχώς, αλλά δεν...
Υπουργείο Παιδείας: «Κλείδωσε» στο Μαξίμου το Νέο Λύκειο – Πότε ξεκινά ο εθνικός διάλογος για το Εθνικό Απολυτήριο Σε τροχιά...
«Τα παιδιά χρειάζονται περισσότερα πρότυπα παρά κριτικές» – Ζοζέφ Ζουμπέρ (1754-1824) Πάντα μια αναδίφηση στον θαυμαστό κόσμο της διανόησης σου...
Από το ποίημα στο Instagram: Πώς η ποίηση γίνεται κοινότητα για μαθητές Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα αφιερωμένο στην ποίηση υλοποιεί για...
Μια αναγκαία διαδρομή προς τη γνώση Στην εποχή μας, αν ρωτήσει κανείς ποιο είναι το μεγαλύτερο πλεονέκτημα της τεχνητής νοημοσύνης...
