Βάσεις 2026: Μεικτή εικόνα στα ΕΠΑΛ – Πού αναμένονται αυξήσεις και πού πιέσεις στις βάσεις εισαγωγής

Χωρίς ενιαία τάση αναμένεται να κινηθούν οι Βάσεις Εισαγωγής 2026 για τους υποψηφίους των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), καθώς τα φετινά αποτελέσματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων διαμορφώνουν διαφορετικά δεδομένα ανά τομέα και ειδικότητα.

Η επεξεργασία των βαθμολογικών στοιχείων δείχνει ότι σε αρκετούς τομείς οι επιδόσεις βελτιώνονται, ενώ σε άλλους καταγράφεται υποχώρηση, γεγονός που καθιστά ιδιαίτερα σύνθετη την εκτίμηση για την πορεία των βάσεων. Παράλληλα, η μείωση του αριθμού των υποψηφίων και οι επιλογές που θα αποτυπωθούν στα μηχανογραφικά δελτία αναμένεται να επηρεάσουν σημαντικά το τελικό αποτέλεσμα.

 

Μειωμένος ο αριθμός των υποψηφίων

Στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026 συμμετείχαν 13.197 υποψήφιοι από τα Ημερήσια ΕΠΑΛ, έναντι 13.832 το 2025, καταγράφοντας μείωση 4,6%.

Ακόμη μεγαλύτερη ήταν η μείωση στα Εσπερινά ΕΠΑΛ, όπου οι συμμετοχές υποχώρησαν κατά 16,3%, επιβεβαιώνοντας τη συνεχιζόμενη μείωση του εξεταζόμενου πληθυσμού.

Αν και ο μικρότερος αριθμός υποψηφίων μπορεί να επηρεάσει τις βάσεις εισαγωγής, δεν αποτελεί από μόνος του καθοριστικό παράγοντα, καθώς σημαντικό ρόλο θα διαδραματίσουν οι επιδόσεις και οι προτιμήσεις των υποψηφίων.

 

Διαφορετική εικόνα στα κοινά μαθήματα

Στα Νέα Ελληνικά καταγράφεται αισθητή επιδείνωση των επιδόσεων.

Στα Ημερήσια ΕΠΑΛ, το ποσοστό των γραπτών με βαθμολογία έως 10 αυξήθηκε από 44,8% σε 53,5%, ενώ αντίστοιχη εικόνα εμφανίζεται και στα Εσπερινά ΕΠΑΛ, όπου περίπου οι μισοί υποψήφιοι δεν κατάφεραν να ξεπεράσουν τη βάση.

Αντίθετα, στα Μαθηματικά παρατηρείται συγκρατημένη βελτίωση, με μείωση των πολύ χαμηλών βαθμολογιών και αύξηση των υψηλών επιδόσεων. Παρ’ όλα αυτά, η πλειονότητα των υποψηφίων εξακολουθεί να συγκεντρώνεται στις χαμηλές βαθμολογικές κλίμακες.

 

Βελτίωση στις περισσότερες ειδικότητες

Η εικόνα στα μαθήματα ειδικότητας είναι περισσότερο ισορροπημένη.

Από τα 18 εξεταζόμενα μαθήματα ειδικότητας, τα 11 παρουσιάζουν βελτίωση στις επιδόσεις των υποψηφίων, ενώ τα υπόλοιπα επτά εμφανίζουν πτώση.

Οι καλύτερες επιδόσεις καταγράφονται στους τομείς:

  • Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας
  • Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού
  • Εφαρμοσμένων Τεχνών

Αντίθετα, ο Τομέας Δομικών Έργων εμφανίζει συνολική επιδείνωση και στα δύο βασικά μαθήματα ειδικότητας.

Μικτή εικόνα παρουσιάζουν οι τομείς:

  • Διοίκησης και Οικονομίας
  • Πληροφορικής
  • Μηχανολογίας
  • Γεωπονίας
  • Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων

όπου συνυπάρχουν βελτιώσεις σε ορισμένα γνωστικά αντικείμενα και υποχώρηση σε άλλα.

 

Αυξάνεται το ενδιαφέρον για τις τεχνικές ειδικότητες

Τα στοιχεία δείχνουν μεταβολές και στις προτιμήσεις των υποψηφίων.

Η Ηλεκτρολογία παρουσιάζει αύξηση των υποψηφίων κατά 6,2%, ενώ η Μηχανολογία καταγράφει άνοδο 1,5%, γεγονός που αποδίδεται στις αυξημένες επαγγελματικές προοπτικές των συγκεκριμένων ειδικοτήτων.

Αντίθετα, σημαντική μείωση εμφανίζουν:

  • οι Εφαρμοσμένες Τέχνες (-16,3%)
  • η Διοίκηση και Οικονομία (-10,7%)

Οι τομείς που συγκεντρώνουν το μεγαλύτερο ενδιαφέρον

Ο Τομέας Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας εξακολουθεί να αποτελεί τον μεγαλύτερο τομέα των ΕΠΑΛ, συγκεντρώνοντας σχεδόν το ένα τρίτο των υποψηφίων. Παρά τη μικρή μείωση των συμμετοχών, οι επιδόσεις εμφανίζονται βελτιωμένες και στα δύο βασικά μαθήματα ειδικότητας.

Θετική είναι και η εικόνα στην Ηλεκτρολογία, όπου οι καλύτερες βαθμολογίες συνδυάζονται με αύξηση του αριθμού των υποψηφίων, γεγονός που ενδέχεται να ενισχύσει τον ανταγωνισμό.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι Εφαρμοσμένες Τέχνες, όπου, παρά τη σημαντική μείωση των υποψηφίων, οι επιδόσεις εμφανίζονται αισθητά βελτιωμένες.

Στη Μηχανολογία εξακολουθούν να καταγράφονται υψηλά ποσοστά χαμηλών βαθμολογιών, κυρίως στο μάθημα «Στοιχεία Μηχανών», ενώ στον Τομέα Δομικών Έργων παρατηρείται συνολική επιδείνωση των επιδόσεων.

 

Πώς αναμένεται να κινηθούν οι βάσεις

Οι εκπαιδευτικοί αναλυτές επισημαίνουν ότι δεν μπορεί ακόμη να διαμορφωθεί ασφαλής πρόβλεψη για τις βάσεις εισαγωγής, καθώς σημαντικό ρόλο θα διαδραματίσουν τόσο οι επιλογές των υποψηφίων στο μηχανογραφικό όσο και ο αριθμός των διαθέσιμων θέσεων ανά τμήμα.

Με βάση τα διαθέσιμα στοιχεία, διαμορφώνονται οι εξής τάσεις:

  • ανοδικές πιέσεις στους τομείς Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας και Εφαρμοσμένων Τεχνών, όπου συνδυάζονται καλύτερες επιδόσεις με μικρότερο αριθμό υποψηφίων,
  • μικτή εικόνα στους τομείς Ηλεκτρολογίας, Πληροφορικής, Μηχανολογίας, Διοίκησης και Γεωπονίας,
  • πιθανές καθοδικές πιέσεις στον Τομέα Δομικών Έργων, λόγω της υποχώρησης των βαθμολογικών επιδόσεων.

Όπως επισημαίνουν οι εκπαιδευτικοί αναλυτές, η φετινή εικόνα των ΕΠΑΛ μοιάζει με «μωσαϊκό» εξελίξεων, καθώς κάθε τομέας ακολουθεί τη δική του πορεία. Η τελική διαμόρφωση των Βάσεων 2026 θα εξαρτηθεί από τον συνδυασμό των βαθμολογικών επιδόσεων, των επιλογών των υποψηφίων στο μηχανογραφικό δελτίο και του αριθμού των διαθέσιμων θέσεων εισαγωγής.

Εκπαιδευτικά Νέα