Από τις κατατακτήριες εξετάσεις του ακαδημαϊκού έτους 2026-2027 αλλάζουν οι προϋποθέσεις για την κατάταξη υποψηφίων σε Τμήματα ή Μονοτμηματικές Σχολές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων.
Σύμφωνα με έγγραφη απάντηση του υφυπουργού Παιδείας Νίκου Παπαϊωάννου στη Βουλή, για την κατάταξη απαιτούνται τουλάχιστον 30 μονάδες συνολικά και τουλάχιστον 10 μονάδες σε κάθε μάθημα.
Η διευκρίνιση δόθηκε σε απάντηση σχετικής ερώτησης της βουλευτού της Ελληνικής Λύσης Σ.Χ. Ασημακοπούλου.
Τι ισχύει για τις κενές θέσεις
Με το νέο πλαίσιο, οι κενές θέσεις δεν μπορούν πλέον να καλυφθούν από υποψηφίους που συγκεντρώνουν τουλάχιστον 30 μονάδες συνολικά, αλλά δεν έχουν επιτύχει τη βάση των 10 μονάδων σε κάθε επιμέρους μάθημα.
Όπως επισημαίνεται στην απάντηση του υφυπουργού, αυτό οφείλεται στην κατάργηση του άρθρου 15 του ν. 3404/2005. Η διάταξη καταργήθηκε στο σύνολό της, με άμεση ισχύ, δυνάμει της περ. α) του άρθρου 156 του ν. 5224/2025.
Έτσι, η επίτευξη της απαιτούμενης συνολικής βαθμολογίας δεν αρκεί από μόνη της για την κατάταξη. Απαραίτητη είναι πλέον και η επίτευξη της ελάχιστης βαθμολογίας σε κάθε μάθημα.
Η νέα υπουργική απόφαση
Για την εφαρμογή του νέου πλαισίου εκδόθηκε, κατ’ εξουσιοδότηση της παρ. 6 του άρθρου 417 του ν. 4957/2022, η υπουργική απόφαση 43083/Ζ1/6-4-2026, με τίτλο «Κατάταξη υποψηφίων σε Τμήματα ή Μονοτμηματικές Σχολές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.)».
Η απόφαση δημοσιεύθηκε στο Β’ 2040 και καθορίζει τις προϋποθέσεις και τη διαδικασία κατάταξης, τα αρμόδια όργανα αξιολόγησης, την ελάχιστη επίδοση των υποψηφίων και άλλα ειδικά ζητήματα για την εφαρμογή του άρθρου 78Α του ν. 4957/2022.
Η ισχύς της αρχίζει από τις κατατακτήριες εξετάσεις του ακαδημαϊκού έτους 2026-2027.
Παράλληλα, από την έναρξη ισχύος της νέας απόφασης καταργείται η υπουργική απόφαση Φ.1/192329/B3/13-12-2013 «Διαδικασία κατάταξης πτυχιούχων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης», η οποία είχε δημοσιευθεί στο Β’ 3185.
Με το νέο καθεστώς, επομένως, η κατάταξη προϋποθέτει την ταυτόχρονη επίτευξη της απαιτούμενης συνολικής βαθμολογίας και της ελάχιστης βαθμολογίας σε κάθε μάθημα.
