1η Ανακοίνωση του 2ου Διεθνούς Παιδαγωγικού Συνεδρίου της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας με τίτλο: «Συμπερίληψη, Ενσυναίσθηση και Καινοτομία: Διαμορφώνοντας την Εκπαίδευση για το Μέλλον» που θα διεξαχθεί στην Κατερίνη στις 17, 18 και 19 Οκτωβρίου 2025.
Το συνέδριο προσφέρει τη δυνατότητα στους/στις εισηγητές/τριες για διά ζώσης ή εξ αποστάσεως εισήγηση. Οι γλώσσες του συνεδρίου είναι η Ελληνική και η Αγγλική.
Οι εργασίες του συνεδρίου θα εστιάσουν στη διερεύνηση καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων διαφοροποιημένης διδασκαλίας και συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της εκπαιδευτικής ηγεσίας στην προώθηση αποτελεσματικών διδακτικών πρακτικών και στον παιδαγωγικό μετασχηματισμό. Επιπλέον, θα παρουσιαστούν σύγχρονες εφαρμογές της τεχνητής νοημοσύνης και των ψηφιακών τεχνολογιών, με έμφαση στην προσαρμοστική μάθηση και την εκπαιδευτική καινοτομία. Ιδιαίτερη σημασία θα δοθεί στην ανάπτυξη στρατηγικών για την ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης και την αποτελεσματική διαχείριση του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού, καθώς και στην αντιμετώπιση του ψηφιακού εθισμού μέσω πρακτικών αυτορρύθμισης. Τέλος, οι συμμετέχοντες/ουσες θα έχουν τη δυνατότητα να διερευνήσουν διεπιστημονικές προσεγγίσεις και καινοτόμα μαθησιακά περιβάλλοντα, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση και την ανάπτυξη της κριτικής και δημιουργικής σκέψης μέσω της παιχνιδοποίησης.
ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ
Άξονας 1 — Διαφοροποιημένη Διδασκαλία: Επιστημονικές Προσεγγίσεις και Παιδαγωγικές Εφαρμογές
Άξονας 2 — Εκπαιδευτική Ηγεσία: Στρατηγικές Αναδιοργάνωσης και Παιδαγωγικού Μετασχηματισμού
Άξονας 3 — Τεχνητή Νοημοσύνη και Εκπαίδευση: Προσαρμοστική Μάθηση και Δεοντολογικές Προεκτάσεις
Άξονας 4 — Ψηφιακές Τεχνολογίες και Εκπαίδευση: Εφαρμογές ΤΠΕ για τη Διδακτική Καινοτομία και τον Μαθησιακό Μετασχηματισμό
Άξονας 5 — Σχολικός Εκφοβισμός και Ψυχοκοινωνική Ανθεκτικότητα: Πολυδιάστατες Προσεγγίσεις Πρόληψης και Παρέμβασης
Άξονας 6 — Συναισθηματική Νοημοσύνη: Το Κλειδί για Μια Συμπεριληπτική Εκπαίδευση
Άξονας 7 — Πολυπολιτισμική Εκπαίδευση και Διαπολιτισμική Παιδαγωγική: Θεωρητικά Μοντέλα, Συμπεριληπτικές Στρατηγικές και Διδακτικές Προσεγγίσεις
Άξονας 8 — Ψηφιακός Εθισμός και Αυτορρύθμιση στη Χρήση της Τεχνολογίας: Επιπτώσεις στη Μάθηση και Στρατηγικές Διαχείρισης
Άξονας 9 — Παιχνιδοποίηση στη Μάθηση: Γνωστικές Αρχές, Διδακτικές Στρατηγικές και Εκπαιδευτικές Εφαρμογές
Άξονας 10 — Η Μελλοντική Τάξη: Περιβάλλοντα Μάθησης και Ολιστικές Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις
Το συνέδριο απευθύνεται σε:
∙ Ερευνητές/τριες και μελετητές/τριες της εκπαίδευσης.
∙ Μέλη Δ.Ε.Π. των Α.Ε.Ι.
∙ Εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων και βαθμίδων της εκπαίδευσης.
∙ Στελέχη της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
∙ Φοιτητές/τριες (προπτυχιακοί/ες, μεταπτυχιακοί/ες, υποψήφιοι/ες Διδάκτορες/ισσες, Διδάκτορες/ισσες και Μεταδιδάκτορες/ισσες).
∙ Εκπροσώπους κυβερνητικών και μη κυβερνητικών φορέων.
∙ Εκπροσώπους Τοπικής Αυτοδιοίκησης.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στο συνέδριο αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία για την προβολή του έργου τους και την ανταλλαγή ιδεών με άλλους εκπαιδευτικούς και ειδικούς του χώρου της εκπαίδευσης. Είμαστε βέβαιοι ότι οι εργασίες τους θα εμπλουτίσουν τη θεματολογία του συνεδρίου μας και θα συνεισφέρουν σημαντικά στη διάχυση της εκπαιδευτικής γνώσης και στην αναζήτηση νέων ερευνητικών προσεγγίσεων.
Πηγή [edweek.gr]
Τα πάντα για τη Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση του Νομού Ημαθίας.
