Η έλλειψη σε πανελλαδικό ακαδημαϊκό επίπεδο προγραμμάτων εκπαίδευσης που καταπιάνονται με την παιδική και τη νεανική ηλικία και τη διαδραστική τους σχέση με τον πολιτισμό, καθιστά σημαντική την ανάγκη επιμόρφωσης στα συναφή πεδία των κοινωνικών και των ανθρωπιστικών επιστημών.
Στο πλαίσιο αυτό, το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ανθρωπολόγους, ιστορικούς, ψυχολόγους, λαογράφους, κοινωνιολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς κ.ά.
Ως εισηγητές/τριες θα συνεργαστούν επιστήμονες με μεγάλη εμπειρία στα εν λόγω αντικείμενα και εξειδίκευση στις θεματικές: παιδί, παιχνίδι, παιδική και νεανική ηλικία, υλικός πολιτισμός, λαϊκός πολιτισμός, κατανάλωση κ.λπ.
Το πρόγραμμα θα δημιουργήσει το κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον για την επιμόρφωση επιστημόνων που θα είναι σε θέση:
α) να κατανοούν:
– το ποικίλο περιεχόμενο της παιδικής και νεανικής ηλικίας μέσα από την παρουσίαση εθνογραφικών παραδειγμάτων από τον ελληνικό και διεθνή χώρο,
-βασικά σημεία που αφορούν τόσο την ιστορική εξέλιξη της ζωής του παιδιού και του εφήβου όσο και των κοινωνικών του ρόλων,
-την εκπαιδευτική αξία του λαϊκού πολιτισμού, της τοπικής ιστορίας και της λαογραφίας, ως πηγών γνώσης και δημιουργικής έμπνευσης,
-τις διαδικασίες διαμόρφωσης της παιδικότητας και της παιδικής κατανάλωσης, τους τρόπους εκμάθησης της παιδικής κατανάλωσης και τον ρόλο της κατανάλωσης ως προς την αναπαραγωγή των κοινωνικών και ταξικών σχέσεων, τις σχέσεις των παιδιών με τα αντικείμενα/αγαθά κατανάλωσης.
β) να εισάγουν στην εκπαιδευτική διαδικασία παιγνιώδεις δραστηριότητες, παιχνίδια και κατασκευές αξιοποιώντας την τοπική ιστορία και τη λαογραφία, αλλά και τις αρχές της Νέας Αγωγής.
Διάρκεια προγράμματος
92 ώρες διά ζώσης ή σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση και 208 ώρες ασύγχρονη διδασκαλία. Τα μαθήματα θα υλοποιηθούν σε διάστημα 8 μηνών.
Πηγή [esos.gr]
Τα πάντα για τη Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση του Νομού Ημαθίας.
