Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, ξεκαθάρισε ότι η αλλαγή δεν αφορά τους σημερινούς μαθητές Λυκείου, ενώ προαναγγέλλει «μεταβατική περίοδο» και νέο πλαίσιο αξιολόγησης με λιγότερα μαθήματα, πιστοποιητικά γλωσσομάθειας και πληροφορικής
Στην κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων στο μέλλον στοχεύει το Υπουργείο Παιδείας, όπως δήλωσε η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη σε τηλεοπτική της συνέντευξη στο OPEN.
Όπως τόνισε, η αλλαγή θα γίνει σταδιακά, μέσα από μία μεταβατική περίοδο, ώστε να δημιουργηθεί ένα αξιόπιστο σύστημα που θα πείσει την κοινωνία για την αδιάβλητη διαδικασία.
Η υπουργός ξεκαθάρισε ότι ο διάλογος για το νέο πλαίσιο δεν αφορά τους μαθητές που φοιτούν σήμερα στο Λύκειο ή στην Γ’ Γυμνασίου, αλλά πιθανώς μαθητές μικρότερων τάξεων, υπό την προϋπόθεση ότι το σύστημα θα θεωρηθεί ώριμο.
«Το Λύκειο δεν λειτουργεί – όλα κρίνονται σε ένα τρίωρο», επισήμανε η κ. Ζαχαράκη, περιγράφοντας την υπάρχουσα κατάσταση ως προβληματική.
«Οι μαθητές βιώνουν κάθε χρόνο μια επαναλαμβανόμενη αγωνία, η οποία κορυφώνεται σε λίγες ώρες εξετάσεων, ενώ στην Γ’ Λυκείου πολλοί απομακρύνονται ουσιαστικά από τη σχολική διαδικασία», τόνισε.
Στόχος του υπουργείου είναι λιγότερος φόρτος μαθημάτων
Η υπουργός ανέφερε ότι εξετάζεται ένα σχήμα με ίδιο ή ακόμη μικρότερο αριθμό μαθημάτων, με ενδεικτική αναφορά σε 8 ή και 6 μαθήματα.
Επιπλέον, θα αξιολογηθεί το ενδεχόμενο να λαμβάνεται υπόψη και η Α’ Λυκείου, αλλά με μικρό ποσοστό, καθώς οι μαθητές εισέρχονται στο Λύκειο σε πιο «ανώριμη» ηλικία.
Σύμφωνα με την κ. Ζαχαράκη, το νέο πλαίσιο θα περιλαμβάνει ένα «εθνικό απολυτήριο», που θα συνδυάζει:
Κρατικό πιστοποιητικό γλωσσομάθειας (δημόσιο και δωρεάν)
Κρατικό πιστοποιητικό πληροφορικής (δημόσιο και δωρεάν)
Project ή εργασία κοινωνικής δράσης/εθελοντισμού, ως στοιχείο εμπλουτισμού της μαθησιακής εμπειρίας
Η υπουργός τόνισε ότι «το Λύκειο δεν μπορεί να είναι προσανατολισμένο αποκλειστικά στην είσοδο στο πανεπιστήμιο», επισημαίνοντας ότι δεν δίνουν όλοι Πανελλαδικές, αλλά το σχολείο πρέπει να προσφέρει ουσιαστική εκπαίδευση σε όλους τους μαθητές.
Κλείνοντας, απηύθυνε μήνυμα στους γονείς να αξιοποιούν και το ψηφιακό φροντιστήριο, ειδικά για τη Γ’ Λυκείου, ως συμπληρωματικό εργαλείο στήριξης των μαθητών.
Πηγή [esos.gr]
Τα πάντα για τη Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση του Νομού Ημαθίας.
